PLENARNi PREDaVAČI
dr. Ranko Rajović specijalist je interne medicine, magistar neurofiziologije i doktor sportskih nauka. Suradnik je UNICEF-a za ranu edukaciju i gostujući predavač na fakultetima u nekoliko država. Osnivač Mense Srbije, a inicijator je i jedan od osnivača Mense Slovenije, Bosne i Hercegovine i Crne Gore. Doktor Ranko Rajović je jedan od najvećih stručnjaka ( u regiji) kada je u pitanju rani razvoj dječje inteligencije. Kreirao je i NTC program za edukaciju roditelja i učitelja koji se sprovodi u 17 zemalja Europe. Primarna uloga NTC programa je upotreba novih otkrića iz područja neuroznanosti u učionicama i u svakodnevnom životu kroz različite aktivnosti i igre koje imaju pozitivan efekt na razvoj mozga. Jedan od najzahvalnijih sugovornika o odgoju djece, stručnjak kojeg javnost obožava, jer su njegovi savjeti jasni, jezgroviti, jednostavni i svrhoviti.
|
izv. prof. dr. sc. Marina Gabelica književna je kritičarka, književna i filmska metodičarka. Na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, Republika Hrvatska, predaje kolegije iz područja dječje književnosti i medija. U svom stručnom i profesionalnom radu bavi se potencijalima pripovijedanja u različitim medijima – od dječje književnosti do elektroničke književnosti i filma. Uz znanstvene i stručne radove, autorica je (uz Dubravku Težak) sveučilišnog udžbenika Kreativni pristup lektiri, nekoliko udžbenika hrvatskoga jezika za mlađe razrede osnovne škole, kao i niza metodičkih priručnika i edukacija za učitelje i odgojitelje iz područja čitateljske, medijske i filmske pismenosti. Prikazat će temu: Elektronička dječja književnost u kontekstu istovremenog razvoja višestrukih pismenosti.
Mina Patel, osnivačica te izvršna direktorica u Video Conferencing for Global Learning u Londonu, Velika Britanija. Završila je Master's Degree (Technology Enhanced Learning (IC) na Sheffield Hallam University. Dobitnica niza nagrada u području primjene videokonferencija u obrazovanju. Aktivno radi u području obrazovanja više od 25 godina kao učiteljica, mentorica i autorica niza istraživanja. Za British Council u Maleziji, Mina je radila kao voditeljica projekta za podučavanje engleskog jezika. To je uključivalo blisku suradnju s Ministarstvom obrazovanja na razvoju materijala i osposobljavanja za podršku nastavnicima engleskog jezika u cijeloj zemlji. Središnja tema njezinog rada i istraživanja je ocjenjivanje i odnosi između ocjenjivanja, poučavanja i učenja.
|
Päivi Nilivaara je međunarodno priznata finska savjetnica za obrazovanje. Radi u Istraživačkoj skupini za obrazovanje, vrednovanje i učenje - REAL na Sveučilištu Tampere. Njezini istraživački interesi usmjereni su na buduće metode učenje i kompetencije te razvijanje vještina i mišljenja. Specijalizirana je za razvoj kurikuluma, usavršavanje nastavnika i pedagogiju 21. stoljeća. Sudjelovala je na provođenju kurikularne reforme u Finskoj te je provela stotine programa osposobljavanja za učitelje i ravnatelje u nacionalnom i međunarodnom kontekstu u raznim zemljama Europe, Afrike i Azije – uključujući Hrvatsku. Počela je kao učiteljica i ravnateljica u osnovnom obrazovanju, a danas radi kao nacionalna i međunarodna stručnjakinja za obrazovanje kako u javnom tako i u privatnom sektoru.
|
Mladen Kopasić učitelj je razredne nastave s dvadesetogodišnjim iskustvom. Radi u Osnovnoj školi Polje u Ljubljani. Autor je udžbenika i e-udžbenika iz područja matematike i znanosti i tehnologije, predavač i suorganizator međunarodnih konferencija te vanjski suradnik za izradu nacionalnih provjera znanja slovenskog jezika u osnovnoj školi. Među kolegama razredne nastave poznat je kao pokretač online razmjene materijala što je posebno došlo do izražaja tijekom rada na daljinu. Za pedagoška postignuća 2017. godine dobio je Nagradu Republike Slovenije za osnovno školstvo. 2021. je bio superfinalist Slovenije za Global Teacher Prize- izbor za najboljeg učitelja svijeta. Iako je završio Školu za ravnatelje, do daljnjega se više vidi u razredu nego u ravnateljskom uredu.
|
Juraj Bilić zamjenik je ravnatelja CARNET-a. Magistrirao je ekonomiju na Sveučilištu Josipa Juraja Strossmayera u Osijeku. Radio je kao koordinator obrazovnih projekata u nevladinom sektoru, gdje je između ostalog vodio i projekt „Nova škola – integrirana škola Vukovar“ s ciljem osnivanja integrirane osnovne škole u Vukovaru. Tijekom rada u nevladinom sektoru stekao je ekstenzivno iskustvo u razvoju, apliciranju i provedbi obrazovnih projekata financiranih od Europske komisije, Svjetske banke, Kraljevine Norveške, Republike Hrvatske i drugih velikih donatora.
Inicirao je i vodio razvoj CARNET-ovog projekta e-Škole, najvećeg projekta informatizacije financiranog od Europske unije, kojim se digitalno transformiraju nastavni i poslovni procesi osnovnih i srednjih škola te podiže razina njihove digitalne zrelosti. |
Kontakt za pitanja vezana uz radove: [email protected]
Kontakt vezan uz kotizacije i uplate: [email protected] Kontakt za hotelski smještaj: [email protected] |
IntConfRN2022.
|